家长问：儿子14岁，把自己关在房间打游戏，脾气暴躁，休学在家，不与外界交流，咋办？休学很严重，这不是小事了，再不干预后面更麻烦！在青少年咨访过程中，孩子的应激反应通常是先敏感，后焦虑，然后愤怒，最后到抑郁，如果父母继续按照之前的教养方式，比如打骂他，禁止打游戏什么的，那么通常情况下，孩子会进而神经症反应，甚至到精神类疾病。千万别以为我在危言耸听，干家庭教育时间久了，见过的案例太多了，毫不夸张地说，您孩子的情况不在少数，有很多孩子就此废了！那目前该怎么办？因为情况比较特殊，按照你说的，孩子已经休学，而且不与外界交流，这说明孩子已经失去社会兴趣了，这很危险，人类失去社会兴趣意味着什么？讲一句难听的，他就快不是人类了（原谅我这么坦白）。当然关于这点，一下两下很难说清楚，这里先给出几个意见：第一步、手机不要停根据经验，这个时候的手机不是简简单单的手机，是孩子价值感，归属感的重要来源，如果你连这个也要剥夺，说不好听点，孩子没什么活下去的意义的，说好听点，没有手机也会有其他。有的看小说，有的抓头发，有的自残，有的跟父母玩命闹腾……第二步、重建亲密关系大家可以认真想想，孩子为什么不愿意上学，为什么不愿意出去，而是像婴儿一样躲在家里，这其实就是一种“退行”现象，原始人不敢出山洞是因为怕，而我们的孩子不敢出去也是因为怕，因为恐惧，害怕出去会受伤，所以躲在家里避免伤害，这其实是一个自我疗愈的过程。抑郁、愤怒这些情绪之所以存在，自然有它一定的道理，他们就是用来保护我们，让我们避免受到伤害，所以，这个时候的孩子，内心极其缺乏安全感，那安全感从哪里来，就是从父母的亲密关系中来的。所以，你现在不能把他看成一个14岁的孩子，他的身体虽然跟成年人一样，但是他的心理跟4岁的孩子没差，因此，父母要做的不是让他学习，学习此刻不重要，更不是继续打骂，这只会让孩子走向深渊，现在最最最最重要的就是重建亲密关系。亲密关系可以恢复孩子的安全感，让他有家庭的归属感，有了这两样之后，孩子才敢于出去探索，敢于去应对困难，这就像一艘军舰，它知道后面有完全的港湾，它才敢于去远征，理由很简单，安全啊，孩子也一样！第三步、逐步恢复价值感孩子现在整个人很颓废，唯一的价值感就是游戏，所以，在亲密关系建立好的基础上，要恢复孩子生活的价值感，这么说可能比较抽象，具体来讲：如果孩子有什么兴趣爱好，现在鼓励他去玩，特别是体育运动，适当让孩子做一些家务，表扬他，鼓励他，在生活中，多
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